» Bernardet: “Tirei o corpo fora”
» Em Los Silencios, fuga para o não-lugar
» Eles matam em nome de Washington
» Em Notre-Dame, arde a arrogância do Ocidente
» Eles não se rendem à mercadoria
» Zizek: “liberdade é escravidão”, mostra Assange
» Um país tropical – e individualista?
» A “independência” do BC e o governo em conflito
» « Faxer » ou périr, une culture de l'urgence
» Comment Sciences-Po et l'ENA deviennent des « business schools »
» Assimilation forcée dans le Xinjiang chinois
» Les riches entre philanthropie et repentance
» Pour un sport réellement démocratique
» L'Algérie en état d'anomie politique
» L'ère des conflits asymétriques
» Arrière-pensées dans la lutte anticorruption
» La stratégie criminelle des industriels de l'amiante
» Adieu au Kosovo multiethnique
» Decriminalizing the drug war?
» Housing, rubbish, walls and failing infrastructure in East Jerusalem
» Mining profits go to foreign investors
» Combatting climate change: veganism or a Green New Deal?
» Berlin's fight for expropriation
» Afghanistan: the fighting continues
» The private world of swiping on screens
» Why doesn't Facebook build a library?
Em 21 de dezembro de 1907, no extremo norte do Chile, centenas de trabalhadores chilenos, peruanos e bolivianos foram massacrados pelo exército e a marinha. Foi assim que o governo oligárquico reprimiu violentamente um movimento social espontâneo
Para os “analistas” da grande imprensa, os professores em greve contra as reformas neoliberais pretendidas pelo governo francês são “descerebrados” e seu movimento, uma atitude “revanchista e irracional” que defende propostas “irreais”
Desde 1981, quando subitamente aumentou a carga horária de ensino em 50%, os professores universitários sofreram sem protestar a invasão das reformas, a multiplicação do número de alunos e a lenta degradação de sua condição de trabalho
Mesmo sem consenso pedagógico, o movimento dos professores reafirmou com vigor, na mobilização de 2003 contra a reforma descentralizadora de Raffarin, seu vínculo com o serviço público de educação nacional e sua vocação democrática
Jovens trabalhadores de uma empresa ligada à Mercedes Benz mostram, numa região operária esgotada pelo desemprego, que, também nas "novas" fábricas, é possível enfrentar a exploração e vencê-la
