» O Brasil na era das cidades-condomínio
» Cuba: reinvenção ou arranjo burocrático?
» O Banco Central nas mãos da aristocracia financeira
» Inteligência Artificial, novo pesadelo?
» Inteligência Artificial, novo pesadelo?
» Arábia, para pensar o Brasil
» Boaventura: da Ilha de Maré a outro mundo possível
» Cette impardonnable exception française
» Les armes chimiques et bactériologiques font peser un risque sur la sécurité des populations
» La résistance des Parisiens aux projets immobiliers
» La très réelle politisation des hauts fonctionnaires
» Libre circulation des données et barrières nationales
» L'Europe à la croisée des réseaux
» Depuis quarante ans crises et détentes se succèdent dans les relations russo-turques
» Sylvie Laurent on recovering the true legacy of Martin Luther King
» Could the Cold War return with a vengeance?
» Big Brother isn't watching you
» Michael Klare on Trump's new nuclear age
» The Russians are still coming
» Cuba quer o mercado… sem capitalismo
» Como assinar o Le Monde diplomatique - edição portuguesa
» O duplo desafio da esquerda brasileira
» No Brasil, a crise galvaniza as direitas
» «Maioria Absoluta»: onde há poder, há resistências
» Recibos verdes: finalmente um primeiro passo para uma verdadeira Segurança Social
» De que é que têm medo e de que é que temos medo?
Historiador da Universidade York (Toronto), autor, entre outros, de A Religião da Tecnologia, 1999. Este artigo foi extraído de uma série intitulada Digital Diploma Mills, veiculada na Internet, em http://communication.ucsd.edu/dl.
Tomadas por uma febre comercial, e incentivadas pela OMC, as universidades voltam-se cada vez mais para o ensino via Internet, apesar da suspeita sobre a eficácia pedagógica destes métodos. Vale a pena examinar o passado deste método, bem menos "moderno" do que se imagina
